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Issue Date | Title | Author(s) |
2023-06-14 | Les difficultés rencontrés par les apprenants dans la production écrite cas de 4ème Année Moyen. | DAHMAM, Hala |
2023-06-20 | L’enseignement/apprentissage de l’anglais au premier palier :Enjeux et perspectives chez les apprenants de la 3ème année primaire. | DAHMANE, Setti; FARHI, Naima |
2023-06-25 | Le rôle des activités ludiques dans l’acquisition d’un vocabulaire actif (Cas des apprenants de la 3ème A.P.). | SEROURA, Ali; REZOUG, Rekia |
2023-06-22 | L’écriture de l’utopie féminine dans Hizya de Maissa Bey | ABDERRAHMANE, Hayet Siham; AIT ABDERRAHIM, Dalila |
2023-06-16 | L’impact des jeux ludiques sur le processus d’enseignement-apprentissage : Cas des apprenants de 2ème année moyenne. | AZZOUZ, Hiba; BOUTHELDJA, Somia |
2023-07-12 | La chanson au service de la production écrite ; cas d’une classe de 2ème année du cycle moyen | KADI, Hadjira; KADIRI, Latifa |
2023-06-22 | Les difficultés rencontrées lors de la rédaction d’un texte argumentatif: Cas de la 2éme année secondaire | AIT ABDELKADER, Houria |
2023-06-14 | Animalité humaine et humanité animale dans « Le Ventre de Paris » de l’écrivain Emile Zola. | SAID, Manel; OTMAN, Chaimaâ |
2023-06-18 | La production écrite en classe de FLE; difficultés et remédiations ; cas d’une classe de 2ème année du cycle moyen | BENSAID, Bouchra; BENABID, Nadjet |
2023-06-25 | L’écriture feraounienne entre acceptation et contestation de la colonisation dans Le fils du pauvre | Gueliz, Ali |
2023-07-02 | La figuration narrative du double dans « nulle part dans la maison de mon père » d’Assia Djebar : « étude sémio-narratologique ». | MOHAMMEDI, Houda |
2023-06-14 | L’enseignement de la grammaire et son impact sur l’acquisition de la compétence rédactionnelle. Cas des apprenants de la 4ème année moyenne | DAHO, Fatma Zahra |
2023-06-26 | L’apport de l’audiovisuel dans l’amélioration de la compréhension orale cas des apprenants de la 4éme année moyenne | Manal BELALIA; Fatima ASLAOUI |
2023-06-15 | Les difficultés de la prise de parole en classe de Français Langue Étrangère « Cas des apprenants de la deuxième année moyenne » | BOUKHRIS Rahima Nihad; KHARROUBI Sonia |
2023-06-19 | Le rôle de l’écriture collaborative dans le développement de la compétence de production écrite. Cas des apprenants de la 3°AM | AZMANI Imen Chifaa |
2023-06-19 | L’enseignement de la grammaire et son impact sur l’acquisition de la compétence rédactionnelle. Cas des apprenants de la 4ème année moyenne. | DAHO Fatma Zahra |
2023-06-22 | Processus de remédiation en grammaire de l’écrit Exemple de la 4ème année moyenne | HAOUHAT Naima; HEDIA Zohra |
2023-06-19 | L’impact de l’évaluation formative sur la compétence rédactionnelle cas de 4ème année moyenne | Imessaoudene Siham; Bouhaleb Chahrazad |
2023-06-19 | L’impact de la colaboration entre pairs en situation de jeu de rôle en expression orale : cas des apprenants de la 2éme AM Etablissement Abdelhamid ibn badis | Malek Amel; Sofiane sara |
2023-06-15 | Représentation des enseignants sur les types d’évaluation : cas du département de Français à l’université Ibn Khaldoun de Tiaret. | CHAACHOUA Hamida; CHERCHAR Ikram |
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