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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2022-06-30	L'impact de l'audiovisuel sur l'amélioration de la compréhension orale en classe de FLE: Cas des apprenants de la 5éme AP	SAHLI, Amina; KHEDIM, Abdenaceur
2022-06-30	L’exploitation des erreurs interlinguales (interférences linguistiques) dans les productions écrites des apprenants de 3AM.	BESSAADI, Karima; SENOUCI, Linda
2022-06-15	L’impact de l’auto-évaluation sur l’amélioration de la production écrite en classe du FLE, chez les apprenants de la 3ème année moyenne.	Boukanoun, Fatiha; Boulenouar, Leila
2022-06-20	La représentation de la femme dans LA RANCUNE de NADJIB STAMBOULI.	Laidi, Hadjer Abir
2022-06-20	La classe inversée, une innovation pédagogique pour l’enseignement-apprentissage du FLE : Le cas des enseignants de français du lycée " Mejdoub Zakaria" »	BENALLEL, Rania Wiam
2022-06-23	L'apport de la schématisation à la compréhension de l'écrit, cas des apprenants de FLE, inscrits en 2AS lettres et langues étrangéres	ALLAHOUM, Maria
2022-06-30	La mouvance de la présence de la langue arabe dans le roman maghrébin francophone : entre écriture et traduction	Ouiam, SOFIANE
2022-07-04	L’écriture de la violence et la violence de l’écriture dans « les identités meurtrières » d’Amine Maalouf	Oguiba, Mohamed Iheb
2022-07-13	L’absurde et le mythe camusien dans "Dieu n’habite pas la havane " de Yassmine Khadra	Aouni, Sofiane; Hakemi, Youssef
2022-07-12	La chanson et son apport au développement des compétences orales en classe du FLE.	BOUKHATEM, Mohammed Abdelhak; ZOUBIR, Hamed
2022-06-21	L’impact du jeu de rôle sur l’amélioration de l’expression orale en classe de FLE.	HADJ BOUSSADA, AYA; FEGHOULI, FARAH
2022-06-29	L'apport du document authentique dans l'amélioration de la compréhension de l'écrit en classe de FLE:	Boutelja, Kheira Linda; Bouazza, Nihad
2022-06-29	L’impact des langages SMS sur l’orthographe des apprenants de 1AM et 2AM	BELHEGUET, ABDELKADER; BOUZID, YACINE
2022-06-30	La dictée négociée et son impact sur l’amélioration de l’orthographe en classe de FLE : cas des apprenants de la 5ème AP.	Boulefrad, Soâd; Loumir, Dalila
2022-06-30	Le réel à l'épreuve de la fiction dans" Khalil" de Yasmina KHADRA .	Mestour, Mohamed Amine; Rezzoug, Djilali
2022	L’exploitation de l’erreur orthographique pour l’amélioration de la compétence de l’écrit chez les apprenants de LLE dans la classe de FLE 3eme année secondaire.	Kachaï, Farid; Bennaâr, Besma
2022	L'impact des ateliers d'écriture sur l'amélioration de la compétence rédactionnelle Chez les apprenants de 4AM.	ABID, Hamida; MANSOUR, Fatiha
2022	La configuration de Mouammar Kadhafi d’un personnage historique en un être de papier dans "La dernière nuit du Raïs" de Yasmina Khadra.	BEKHTI, MOHAMED IMRANE; HALLOUZ, ZOHIR
2022	La représentation antithétique des personnages entre maternité et criminalité dans « Chanson douce » de Leila Slimani	BESSAAD, Assma; BENOUALI, Hanane
2022	L'impact de la remédiation pédagogique sur la production écrite.	MAHIOUTI, Hemza