Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 101 à 120 de 538
| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2022 | La subjectivité fictionnelle et l’objectivité historique dans « LA COLOMBE DE KANT » D’Aicha Kassoul Une hybridité textuelle pour la fictionnalisation de l’histoire | Djebali, Abdeladhim |
| 2022 | Esthétique de Boucher de Mohammed Magani entre fonctionnement poétique et écriture politique | MAGHRAOUI, Khaled |
| 2022-06-22 | l’impact de l’évaluation formative sur la motivation des apprenants. | Mansouri, anfel bouthaina; Meskine, khadidja |
| 2022-07-21 | Le tissu romanesque : entre enjeux et défis dans « Le chien d’Ulysse » de Salim BACHI | Mansour, ABED |
| 2022-06-30 | Le rôle de l’auto-évaluation dans l’amélioration de la production écrite en classe de FLE. | Mehdia, Asma Senia |
| 2022-06-22 | L'impact de l'usage des applications (TIC) sur l'apprentissage de l'oral dans les filières scientifiques, cas des étudiants d'informatique. | Moulay N'bich, Amira; Ladjadj, Abdellaziz |
| 2022-06-24 | LE ROLE ET L’UTILITE DE L’EVALUATION FORMATIVE DANS L’ENSEIGNEMENT- APPRENTISSAGE DU FLE | Belguendouz, Halima; Hadj Zoubir, Nouria |
| 2022-06-23 | Références culturelle et interculturelle proposées dans les textes du manuel scolaire algérien de FLE de la 4ème année moyenne | KHENNOUS, Abdelkader |
| 2022-06-19 | L’impact de l’enseignement des stratégies de lecture sur l’amélioration de la compréhension de l’écrit chez les apprenants de 2ème AS | Benslimane, Omar; Benhamiche, Mohamed El amine |
| 2022-06-20 | L’interculturalité et ses représentations dans La Kafrado un nouveau départ de Malika Chitour Daoudi | BOUZIT, Sirine |
| 2022-07-06 | Les difficultés et les contraintes rencontrées dans la rédaction d’un Compte rendu objectif chez les apprenants de 3 AS. | BENSALAH, SOMIA; BENSEFIA, AICHA |
| 2022-06-29 | L’impact de la relation psychoaffective enseignant/apprenant sur la motivation dans l’enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5ème AP. | BOURIHIA, Khaldia |
| 2022-06-29 | L’écriture cathartique chez Yasmina khadra dans le roman ^L’écrivain ^ | Dilmi, Rania; Yahiaoui, Rekia |
| 2022-06-30 | L'impact psycho-cognitif de la L1 sur la compréhension et la réécriture d'un texte descriptif en FLE chez les apprenants de 5 éme année primaire | LAICHE, Insaf; LEIT, Chahrazed |
| 2022-07-12 | L'impact de la remédiation pédagogique sur la production écrite chez les apprenants de troisiéme année moyenne | BENHENNI, LEILA; BENAMARA, ZAHRA |
| 2022-07-03 | L'impact de l'enseignement hybride sur l'apprentissage du FLE chez les étudiants de la 1ère année licence. | Bougheddou, Halima |
| 2022-06-30 | L'identité dans le roman de l'attentat de Yasmina KHADRA . | Bouanani, Nawel; Lahnoune, Safia |
| 2022-06-23 | L’exploitation du conte en classe du FLE : une approche didactique pour l'amélioration de la compétence scripturale | BENGARNA, Naserddine Mohamed; BENLABGA, Abdelhak |
| 2022-07-06 | Les difficultés liées à la production écrite d’un texte narratif. | KADI, Ismail |
| 2022-07-03 | L'impact des TICE sur la compréhension de l'écrit chez les étudiants d'IBN KHALDOUN-Tiaret | MECHTA, Ahmed Youcef; LARBI, Sofiane |
Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 101 à 120 de 538
