Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 321 à 340 de 608
Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2021 | L'impact du travail collaboratif sur l'amélioration de la prise de parole cas d'étude 3éme année moyenne en classe de FLE | DOLAMI, Nasr Eddine |
2021 | Quête identitaire et Déplacement topographique dans la désirante de Malika Mokeddem | DAOU, MESSAOUDA; SAFI, SARA |
2021 | La diversité dans « tous ses états » À travers « Le sel de tous les oublis » de Yasmina KHADRA | Mahmoudi, Asmaa; Remamda, Sihem |
2021 | Rôle de la carte conceptuelle dans la compréhension d’un texte scientifique chez les apprennants de 1ère année secondaire "lettres" | Belmessabih, Samar; Bensaad, Linda |
2021 | La spatialité et la temporalité dans l’œuvre l’avenir de Catherine Leroux | Sihame, Djerboua; Menad, Mounir |
2021 | Le rôle de l’évaluation dans l’apprentissage du FLE , cas de la 5 ème année primaire. | BENAMARA, HALIMA |
2021 | Le rôle de la Chanson et son impact sur la Compétence Communicative en Classe de FLE. | Benbraham, Dihia; Beldjouzi, khadija |
2021 | L'écriture de fiction entre réalisme et réalité dans A quoi rêvent les loups. | Mersel, Sabrina; Douma, Sabrina |
2021 | Les difficultés de mobilisation et d’intégration des acquis dans la production écrite chez les lycéens. | ASCRI, Salah dine Ibrahim; BENABDELKBIR, LAMICE |
2021 | L’amour et la violence dans le roman de Yasmina Khadra « Pour l’amour d’Eléna » | Bouaouli, Tarek; Bouamama, Naceur |
2021 | Représentation de l'identité sociale dans la littérature algérienne dans "hizya" de maissa bey. | Henni, Yasmina; Guadabi, Yasmine |
2021 | L’apport de l’image dans la compréhension de l'écrit chez les apprenants de la 4AP. | BELKHIATI, DJAMEL; BELHOCINE, DJIHANE |
2021 | L’impact de l’évaluation sur la motivation et les résultats des apprenants de la 3éme année moyenne en classe de FLE. | Benyamina, Sihem Dounia.; Dergal, Asmaa |
2021 | L’impact de la relation enseignant enseigné sur la motivation dans l’enseignant/ apprentissage du FLE chez les apprenants en classe de 4éme année Moyenne | SOFRANI, Zohra; BENHOCINE, Salima |
2021 | L’impact de la lecture sur le développement de la compétence argumentative. | BENSAID, Nabila; MEDJAHED, Wafaa |
2021 | L’impact de la lecture sur le développement de la compétence scripturale « exemple des apprenants de la 3émé année moyenne ». | LASFER, Asmaa |
2021 | Les activités ludiques comme support pédagogique Dans l’apprentissage du FLE Cas des apprenants du cycle moyen | Lagari, djelloul; Boukraa, khedidja |
2021 | L’enseignement-apprentissage du FLE à distance en milieu universitaire. | KIDOUD, Asma |
2021 | La couleur du tragique dans Chanson douce de Leila SLIMANI. | Khanfar, Leila; Kaddari, Sihem Fatima Zohra |
2021 | Analyse des personnages selon les désorientés d'Amine Maalouf. | TAIF, Mohamed Amine; ZEROUKI, Mustapha Mohamed Amin |
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