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Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 301 à 320 de 602
Date de publicationTitreAuteur(s)
2021La pulsion de la mort dans l’œuvre de Yasmina Khadra « KHALIL »BENTABET, Rachida; BOUKHAMKHAM, Malika
2021Motiver les apprenants par les activités ludiques pour l'apprentissage de la lecture cas de la 1ére AS.Guenadza, Nour El Houda
2021La compréhension de l’écrit et les difficultés lexicales rencontrées par les apprenants.Djerboua, Samira; Benmoumene, Fatima Zohra
2021Les difficultés lexicales de la production écrite rencontrée par les élèves de la 5éme année primaireSAHLI, Ikram; ZITOUNI, Ahlem
2021L’interférence linguistique dans la production écrite chez les apprenants du master.Beiter, sid ahmed
2021Patrimoine et représentation Féminine dans l’œuvre Hizya de MAISSA BEYKheither, Souhila
2021Analyse des difficultés lexicales rencontrées lors de la production écrite.KHATIR, Mimouna Imen; KHIATI, Bouchra
2021L’impact du langage des réseaux sociaux sur l’orthographe de lycéens cas de 2eme AS MOHAMED DIBBelkaim, Khadija
2021L'impact du milieu extrascolaire sur l'apprentissage du FLE chez les apprenants de la 3éme AM.FEGHOULI, Nour el houda fadia; BENDJAMAA, Siham
2021L'empreinte littéraire de Nassira BELLOULA à travers l'étude psycho-générique de son œuvre "AIMER Maria"Rabhi, Amel
2021L’anamnèse dans Nulle autre voix de Maïssa Bey.Rahmani, Boutheyna
2021Réactivité des étudiants et enseignants face à l'enseignement à distance.HAMEURLAINE, Malika; BENELHADJ DJELLOUL, Yamina
2021La réécriture du mythe d’Ulysse dans le roman «le Chien d’Ulysse» de Salim Bachi.Gherbi, Abdelhamid
2021L’exploitation de la carte heuristique comme un outil pédagogique pour l’amélioration de la compréhension de l’écrit en classe de FLE cas des apprenants de la 3éme année moyenne.IMESSAOUDENE, Ilhem; IMESSAOUDENE, Ikram Dehbia
2021L'impact du travail collaboratif sur l'amélioration de la prise de parole cas d'étude 3éme année moyenne en classe de FLEDOLAMI, Nasr Eddine
2021Quête identitaire et Déplacement topographique dans la désirante de Malika MokeddemDAOU, MESSAOUDA; SAFI, SARA
2021La diversité dans « tous ses états » À travers « Le sel de tous les oublis » de Yasmina KHADRAMahmoudi, Asmaa; Remamda, Sihem
2021Rôle de la carte conceptuelle dans la compréhension d’un texte scientifique chez les apprennants de 1ère année secondaire "lettres"Belmessabih, Samar; Bensaad, Linda
2021La spatialité et la temporalité dans l’œuvre l’avenir de Catherine LerouxSihame, Djerboua; Menad, Mounir
2021Le rôle de l’évaluation dans l’apprentissage du FLE , cas de la 5 ème année primaire.BENAMARA, HALIMA
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