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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021 | La classe inversée au service de l'apprentissage du FLE chez les éléves de la 2éme année secondaire, option lettres . | KRALIFA, Abdelkader; HORR, Ali Redha |
| 2021 | Coexistence et assimilation dans Marx et LA Poupée de Maryam Madjidi. | Boudjella, Feriel Karima |
| 2021 | Représentation sociale de la femme, symbole et signification de la robe blanche et du prénom Barkahoum dans le roman de Farida Saffidine. | HASSANA BICHARA, Abdoulaye |
| 2021 | L’image mentale de la femme maghrébine dans la nuit sacrée de Tahar Benjelloun. | NOUADRIA, Nesrine |
| 2021 | « L’impact de l’activité ludique pour développer la compétence orale chez les apprenants, le théâtre » | Bendida, Souad |
| 2021 | Autobiographie ou autofiction dans « Le fils du pauvre » | GHERNOU, Sara; MAZOUZI, Manel |
| 2021 | L’évaluation formative Les difficultés dans l’enseignement/apprentissage de la production écrite en FLE. | MOUSSA, Halima Asma; LOUMANI, Bouchra Ikram |
| 2021 | Le rôle du non-verbal dans l’enseignement / apprentissage du FLE cas de 5ème année primaire. | Belabbes, Kadaria; Belkadi, Halima |
| 2021 | La phénoménologie à l’épreuve de l’existentialisme sartrien. | CHERFOUH, Mohamed Omar |
| 2021 | L’enseignement du français dans les départements scientifiques cas du département des Science de la Nature et de la Vie. | Behih, Imane |
| 2021 | La valeur morale dans l’œuvre de RYAD GIROD, « La fin qui nous attend ». | DAHOU, Alia |
| 2021 | La pulsion de la mort dans l’œuvre de Yasmina Khadra « KHALIL » | BENTABET, Rachida; BOUKHAMKHAM, Malika |
| 2021 | Motiver les apprenants par les activités ludiques pour l'apprentissage de la lecture cas de la 1ére AS. | Guenadza, Nour El Houda |
| 2021 | La compréhension de l’écrit et les difficultés lexicales rencontrées par les apprenants. | Djerboua, Samira; Benmoumene, Fatima Zohra |
| 2021 | Les difficultés lexicales de la production écrite rencontrée par les élèves de la 5éme année primaire | SAHLI, Ikram; ZITOUNI, Ahlem |
| 2021 | L’interférence linguistique dans la production écrite chez les apprenants du master. | Beiter, sid ahmed |
| 2021 | Patrimoine et représentation Féminine dans l’œuvre Hizya de MAISSA BEY | Kheither, Souhila |
| 2021 | Analyse des difficultés lexicales rencontrées lors de la production écrite. | KHATIR, Mimouna Imen; KHIATI, Bouchra |
| 2021 | L’impact du langage des réseaux sociaux sur l’orthographe de lycéens cas de 2eme AS MOHAMED DIB | Belkaim, Khadija |
| 2021 | L'impact du milieu extrascolaire sur l'apprentissage du FLE chez les apprenants de la 3éme AM. | FEGHOULI, Nour el houda fadia; BENDJAMAA, Siham |
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