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Date de publicationTitreAuteur(s)
2023-06Les difficultés rédactionnelles en classe de FLE cas des apprenants de 1AM.Khelifa, Djamila
2025-02-26De la quête de soi au mysticisme dans le récit d’autofiction : étude comparative entre Journaliers (1923) d’Isabelle Eberhardt Et La Nuit de Feu (2005) d’Éric Emmanuel SchmittTOUHAMI, Fatima Zohra
2019-06L’exploitation pédagogique des supports iconiques en classe de FLE : cas de première anneé moyenneBENATIA, Faiza; BOUROKBA, Ahlem
2024-06La production écrite en classe de FLE : Difficultés et remédiation Cas des apprenants de la 4ème année moyenneAMRANDI, Marwa; REBIHI, Chafia
2024-06Les difficultés rencontrées par les apprenants Lors de la production écriteAMENAS, Ikram; BELLAHRACHE, Ikram
2024-06L’analyse des erreurs de la production écrite des apprenants de cinquième année primaireBENTRIA, Ikram
2024-06Rôle des ateliers d`écriture et de réécriture dans le développement des compétences rédactionnelles chez les étudiants universitaires de troisième année licenceSIDIABED, FATMA ISMAHANE; MERIDJA, KARIMA
2024-06Analyse comparative de l’impact de la bande dessinée et du dessin animé sur le développement de la compréhension orale (Cas des apprenants de quatrième année primaireABDELLI, Tamani Zohra; BOUHADDOU, Manel
2024-06l’impact de l’audiovisuel dans l’amélioration de la compréhension orale chez les apprenants de 3ème AMSameur, Fadhila; Metareche, Yasmine
2024-07-09Écriture du moi post-traumatique dans l’oeuvre romanesque de Maïssa Bey et Scholastique MukasongaZoubir GUESSOUM