Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/1806
Titre: L’impact de l’évaluation sur la motivation et les résultats des apprenants de la 3éme année moyenne en classe de FLE.
Auteur(s): Benyamina, Sihem Dounia.
Dergal, Asmaa
Date de publication: 2021
Editeur: Université Ibn Khaldoun -Tiaret-
Résumé: Cette étude a pour objectif de savoir l’impact de l’évaluation sur la motivation et les résultats chez les apprenants de troisième année moyenne en classe de FLE. Notre expérimentation a été menée avec les apprenants de la troisième année moyenne au niveau du CEM OULED BRAHIM SAID. Les résultats obtenus montrent que l’évaluation réalisée par les enseignants influence la motivation donc l’évaluation a un impact sur la motivation des apprenants, aussi que l’enseignant a une influence sur la motivation des apprenants.
URI/URL: http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/1806
Collection(s) :Master ماستر

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
TH.M.FR.2021.82.pdf4,61 MBAdobe PDFVoir/Ouvrir


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.