بيداغوجيا اللعب وأهمية استغلالها في العملية التعليمية " المرحلة التحضيرية انموذج ماقبل التمدرس"

Abstract

يتبين لنا من خلال دراستنا السابقة أن توظيف الألعاب في الأقسام التحضيرية تلعب دورا فعالا في عملية التعلم التي تتوافق مع بيئتهم التًربوية، كما أن الألعاب التًربوية تساعد المربي وتجعله ملما يحتاجه عند أداء مهمته، كما نضيف إلى ذلك نقص الخبرة لدى المربين. إن هذه المؤسسات تفتقر إلى بعض الأنظمة والنظافة كما تسبب للمربي تعبا وقلقا وينعكس ذلك سلبا على العملية التًربوية وذلك على المردود التعليمي. لذلك فإن المختصون في تربية الطفل ينصحون بتجنب الأعداد الكبيرة للأطفال في القسم الواحد، بحيث لا يتجاوز العدد 25 طفل، فاالمتعلم في هذه المرحلة يميل بشكل فطري.