Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16775| Title: | أهمية تكنولوجيا الذكاء الإصطناعي كأداة لتعزيز جودة الخدمة التعليمية ( دراسة عينة من طلبة جامعة ابن خلدون- تيارت) |
| Authors: | عنصري, فايزة بلقنيشي, فاطيمة الزهراء |
| Keywords: | تكنولوجيا الذكاء الإصطناعي جودة الخدمة التعليمية العملية التعليمية الطلاب والمعلمين |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | جامعة ابن خلدون |
| Abstract: | حاولنا في هذه الدراسة بيان العلاقة بين متغيرين أساسيين هما : تكنولوجيا الذكاء الإصطناعي وجودة الخدمة التعليمية, حيث سعينا إلى تحليل مدى تأثير توظيف تقنيات الذكاء الإصطناعي في تحسين مختلف مكونات العملية التعليمية, وقد أظهرت نتائج الدراسة أن هناك علاقة إيجابية واضحة بين إستخدام أدوات الذكاء الإصطناعي ورفع جودة التعليم من حيث التفاعل بين الطلاب والمعلمين, تحسين عمليات التقييم, وزيادة كفاءة وفاعلية إيصال المعرفة, مايسمح بتخصيص التعليم وفقا لإحتياجات المتعلمين. كما بينت الدراسة أن إدماج الذكاء الإصطناعي في المؤسسات التعليمية لا يمثل مجرد خيار تكنولوجي, بل أصبح ضرورة ملحة لمواكبة تطورات العصر وتلبية إحتياجات المتعلمين. وبناء على ما توصلنا إليه نوصي بضرورة تبني سياسات تعليمية تشجع على إعتماد هذه التكنولوجيا, وتوفير التكوين المستمر للكوادر التربوية لضمان إستخدامها بشكل فعال. |
| URI: | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16775 |
| Appears in Collections: | Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.COM.2025.28.pdf | 3,25 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.