Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/13624
Title: Les difficultés rédactionnelles en classe de FLE cas des apprenants de 1AM.
Authors: Khelifa, Djamila
Keywords: L’enseignement apprentissage du Français langue étrangère,
la production écrite
la rédaction
les erreurs
Issue Date: Jun-2023
Publisher: Université Ibn Khaldoun
Abstract: L’objectif principal de notre travail de recherche qui s’inscrit dans le cadre de l’enseignement apprentissage du Français langue étrangère, est de mettre la lumière sur les difficultés qui constituent un obstacle dans la rédaction de la production écrite chez les apprenants de la 1ère année moyenne. Brièvement, Nous sommes intéressé à l’analyse et l’identification des erreurs commises par les apprenants afin de connaître les difficultés qui les affrontent et proposer des solutions
URI: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/13624
Appears in Collections:Master ماستر

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TH.M.FR.2023.04.pdf7,34 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.