Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10993| Titre: | قيمة التربية والتعليم في فكر مالك بن نبي ودوره العلمي في فرنسا 1931/ 1956 |
| Auteur(s): | المهدي, هجالة خيرة دهاش, الصادق |
| Mots-clés: | التربية والتعليم؛ مالك بن نبي؛ الانسان؛ الحضارة؛ فرنسا |
| Date de publication: | 31-jan-2022 |
| Editeur: | كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية |
| Référence bibliographique: | https://www.asjp.cerist.dz/en/article/179085 |
| Collection/Numéro: | مجلة العبر للدراسات التاريخية و الاثرية في شمال افريقيا Volume 5, Numéro 1; |
| Résumé: | يعالج البحث أهمية التربية والتعليم في فكر مالك بن نبي، باعتبارهما بعدين أساسين في عملية تنشئة الإنسان الذي يعد كمحور أساسي لبناء الحضارة، ويبرز دور مالك بن نبي العلمي فترة وجوده بفرنسا، منذ أن كان طالبا بباريس1931 إلى غاية هجرته1956 نحو مصر، ومن خلال هذه الفترة تم التعرف على أهم النشاطات التي قام بها بغية التوجيه، وترقية الوعي وتربية الانسان، وتزويده بقيم فكرية، وعلمية، وخلقية، محاربا في ذلك الجهل، وداعيا للعمل. وغايتنا من هذا البحث هو الوقوف على حقيقة النشاط و الممارسة الفعلية لـــــــ"مالك بن نبي"، والتعرف على أهم منطلقاته وأفكاره وغاياته ،وذلك بعرض بعض نظراته في مسألة التربية والتعليم، ومجهوداته، وانتاجاته الفكرية بفرنسا، معتمدين في ذلك على المنهج التاريخي الوصفي والمنهج التحليلي. وتم التوصل على أن التفكير العلمي الصحيح، والسلوك الأخلاقي الملتزم بقيم المجتمع ومعتقداته هو الذي يبني الحضارة، ويخلق شخصية إنسانية تساهم في بناء دولة متقدمة متحضرة. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10993 |
| Collection(s) : | المجلد الخامس العدد 01 |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| قيمة التربية والتعليم في فكر مالك بن نبي ودوره العلمي في فرنسا 1931_ 1956 The value of education in the thought of Malik Bennabi and his scientific role in France 1931_1956.pdf | 1,05 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.