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Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 461 à 480 de 613
Date de publicationTitreAuteur(s)
2020L'altérité dans << l'Etranger >> de Camus vu à travers l'œuvre de << Julia KRISTEVA>> << Etrangers à nous -mémes>>LABIOD Abdelkrim, BOUZID Ilyes
2020L'impact du facteur socioculturel sur l'apprentissage du FLE chez les apprenants de quatriéme année moyenneSEBBAH Hicham
2020L'approche par compétences entre théorie et pratique Cas d'étude : Les apprenants de la troisiéme année moyenneAMARI Wissam Hasnia, BENMAKHLOUF Romaissa
2020Impact de l'usage de la méthode syllabique sur l'amelioration de la lecture chez les apprenants de 3éme AP en classe de FLE.ABDELLI Souhila, THAMEUR Kheira
2020Les difficultés liées à la production écrite d'un texte argumentatif chez les apprenants de la 4éme année moyenneLOUAKAF Meriem, LHARMELI Leila
2020Activités de fonctionnement de la langue et la maitrise de l'emploi de la phrase complexe par les apprenants du collégeMADENE Keltoum, MAAMERI Kheira
2020Exploitation de la dimension interculturelle en classe de FLE Cas des apprenants de 1ére année secondaire du lycée ABI ALI ALWANCHARISSIABDERRAHMANE Fatiha
2020Le réecriture du récit de JONAS dans << JONAS ou l'artiste au travail D'ALBERT CAMUSBENELHADJ DJELLOUL Fatiha, BEN BRAHIM Ikram
2020Etude comparative du personnage Meurault dans l'œuvre de Kamel DAOUDI intitulée Meursault, contre -enquéte et l'Etranger d'Albert CamusKHARROUBI Ikram, KHELIL Leila
2020L'impact de l'image sur la compréhension de l'écrit en classe de FLE. Cas d'étude : Les apprenants de 5éme année primaireBOUSSEBIKHA Kheira, Boumediene Zahia
2020La dictée négociée comme technique pour l'amélioration de la compétence scripturale en classe de FLE. Exemple des apprenants de 3éme année moyenneBEY BOUMEZRAG Samia, BELARBI Atifa
2020Impact de l’arabe algérien sur l'acquisition du vocabulaire du FLE en classe de 5AP.BOUKHADIA Naila
2020La représentation de la femme Africaine dans le roman " une si longue lettre de Mariama"DORMANE Bentabid
2020La thématique du destin dans<<Les sans destin>> de Kamel Aflah BOUAYED analyse narratologiqueCHOUAT Moulay
2020Le role du débat comme outil interactionnel dans l'apprentissage de l'oral en classe de FLE. Cas d'étude: Les apprenants de 3éme année secondaireSAIHI Wahiba, ABID Saadia
2020Le mythe d'Adam selon les désorientés d'Amin MAALOUFFERS Selma Nedjet, CHOGRANI Imene
2020Entre le mythe et la réalité de HIZYA dans << HIZYA>> de << Maissa BEY>>KACEM Lamia, KOUIDER Sarah
2020La représentation du suicide féminin dans"l'attentat" de Yasmina KHADRAKRIM Assia
2020L'impact des outils tice dans l'apprentissage actionnel du FLE: Cas des étudiants du ceil de TiaretRABIAA Chaima Halima Saadia, MADANI Meriem Amina
2020La représentation de l'enfant par l'écrivain Algérien Mouloud FERAOUN dans le roman " le fils du pauvre"BOUZAR Fatima Zohra
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