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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2019 | Les erreurs récurrents dans la production écrite Cas des apprenants de la 2éme année secondaire. | MANSERI Narimane, HACHEM Manel |
| 2019 | Le réalisme fantastique dans la peau de Chagrin d'Honoré de Balzac | MOKHTAR Alia, SAIB Sihem |
| 2019 | Le discours satirique dans Zarta de Mustapha BENFODIL | BOUABDELLI Dalila Wassila, HAMTOUCHE Sofiane Mokhtar |
| 2019 | L'intertextualité dans << Un Parfum d'Absinthe>> de HAMID GRINE | BOUHAFS Aicha Ghizlene |
| 2019 | L'influence du facteur socioculturel sur le processus d'enseignement / apprentissagedu FLE. Cas des apprenants de la 2éme année secondaire LE | BENHADIRI Fatima, MEBARKI Fatiha |
| 2019 | L'analyse des erreurs dans la production écrite exemple des apprenants de la premiére année moyenne | AISSAT Leila, SAFA Kheira |
| 2019 | Le role de la collaboration orientée dans l'amélioration de la production écrite en classe du FLE - Cas des apprenants de la 4éme A.M. | BERKECHANE Naima, MEZIANI Amal |
| 2019 | La dictée comme moyen d'apprentissage de la compétence Orthographique; chez les apprenants de 5AP | MOSTEFA Souaad, KHATIR Sakina |
| 2019 | La revalorisation du conte dans l'école Algerienne cours moyen | KHALIFA Oussama, NAIB M'hamed |
| 2019 | L'image de la femme dans l'œuvre littéraire << Les hirondelles de KABOUL>> de YASMINA KHADRA | BOUKLIKHA Fatima Zahra, DACHE Malika |
| 2019 | Statut du pére chez:MALIKA MOKEDDEM dans << Mes hommes>> ASSIA DJABER dans << Nulle part dans la maison de mon pére>> | BELABDI Hayet, ABSSI Fatima Zohra |
| 2019 | Humanisme et interculturalité dans <<Léon l'africain>> d'Amine MAALOOF | NAIMI Amina |
| 2019 | La place de l'interculturel dans la manuel scolaire de la deuxiéme génération 2AM | BENZINEB Younes, BENKELLACHA Abdelhafidh |
| 2019 | Divergences et convergences des points de vue dans" Jours de Kabylie " de Mouloud Feraoun et " Misére de la Kabylie" d'Albert C Camus | CHARGUE Hayat, Touati Nour Elhouda |
| 2020 | La bande dessinée comme support didactique pouvant améliorer la compréhension orale. "Cas des apprenants de la 5ème AP au Primaire :" Menaa Ghlamallah" | Belabes Mimouna Ouameur Imane |
| 2020 | L'impact de l'activité théatrale sur le développement de la compétence communicative orale en classe de FLE. Cas des apprenants de la 2éme AS. | MAHBOUB Sabrina |
| 2020 | Les pratiques de l'oral en classe du FLE le cas des apprenants de 2éme AM CEM HAMDANI Malika | KHEMLICHE Ikram |
| 2020 | La représentation de la guerre dans l'œuvre d'Amin MAALOUF les désorientés | ABDALLAH Zana, AIT AMAR Loubna |
| 2020 | La dimension interculturelle dans les manuels scolaires de français: Approche comparative entre les manuels de la 4éme AM de la 1ére et 2éme génération | ADIL Leila |
| 2020 | L'impact de la langue maternelle sur la compréhension de l'écrit en classe de FLE: Cas des apprenants de cinquiéme année primaire | BOUDALIA Kamilia Chahinez, SIDI ABED Samia |
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