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Issue Date | Title | Author(s) |
2022 | LE ROLE DE L’EVALUATION DANS L’AMELIORATION DE LA PRODUCTION ECRITE. | BELDJILALI, SIDALI; BELFEDHAL, SIDI ABDALLAH |
2022 | Esthétique et variété de discours dans « Quand on refuse on dit non » d’Ahmadou Kourouma | BOUHETAL, Yamna; MERDJET, YAHIA Zhor |
2022 | L’écriture du délire dans Le Sommeil d’Eve de Mohammed Dib. | Guezouli, Yousra Amel |
2022 | La construction de concept de la culture dans la civilisation ma mère chez Driss Chraïbi | Bencherif, Abir; Benali, Ammar Dahbia |
2022 | Abolition des frontières entre réel et fiction dans Les yeux baissés de Tahar Ben Jelloun | Gacemi, Sabrina |
2022 | La polyphonie dans L’Enfant de Sable de Tahar Ben Jelloun. | Medjadi, Youcef.; Fenni, Moncef |
2022 | Histoire et mémoire dans Boulevard de l'abîme de Nourredine Saadi | OUDDAD, Zineb Saliha |
2022 | L’écriture du crime dans chanson douce de Leila Slimani. | Salem, Kheira.; Toumi, Imane |
2022 | Les formes de la lutte de la femme contre les prestidigitations millénaires dans « une valse » de L.Chouiten et « Esthétique de boucher » de M.Magani | BENAYADI, Imène |
2022 | L’étude de la polyphonie et du dialogisme chez KAOUTHER ADIMI dans son roman : Des ballerines de papicha. | BEZRROUK, Fatiha; SI MERABET, Samira |
2022 | L’enfance saccagé dans les petits de Décembre de Kaouther Adimi | BOUNADJA, Siham; CHERIET, Hayat |
2022 | Les difficultés de la production écrite en classe de FLE : exemple des apprenants de 2ème année moyenne. | BOUTICHE, SOMIA; CHAMI, CHAIMA |
2022 | Vers l'intégration de la pratique des ateliers d'écriture à distance dans l'enseignement /apprentissage du FLE en contexte universitaire Algérien. | OUMOUSSA, Tassaâdit |
2022 | L’influence de langue maternelle sur l’acquisition de FLE cas des apprenants 1AS. | ASLAOUI, AMINA; BELKISSARIA, FATIMA |
2022 | L’impact du travail collaboratif sur la production d’un texte narratif chez les apprenants de la deuxième année moyenne | HALLOUZ, Yassmine Sabrina; HORRI, Wahida |
2022 | Le rôle de la vidéo dans la compréhension orale, cas des apprenants de la 2 AM e n classe du F.L.E | BOUCHERDID, Omar; HARAOUAT, Amine Hichem |
2022 | L’impact du plurilinguisme sur la compétence orthographique de FLE cas de 3ème AS. | BOUSBA, Dounya zad |
2022 | L’argumentation pour le développement de la compétence rédactionnelle en classe de FLE (cas de la 4ème AM) | DAOUD, Halima Nouria; FERNANE, Dalila |
2022 | La lecture et son rôle dans l’amélioration de la production écrite en FLE (Exemple des apprenants de 2éme année moyenne) | Naceri, Rachda Bordjia; Zoubir, Sihem |
2022 | La pédagogie par projet entre la théorie et la pratique dans l’enseignement/apprentissage du FLE. Exemple : les apprenants de 4èmes années moyenne | Abdeldjebar, Zineb; Abbas, Marwa |
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