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Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 201 à 220 de 608
Date de publicationTitreAuteur(s)
2022-06-19L’utilisation des connecteurs énumératifs dans la production écrite d’un texte argumentatifTSHIBAND, Martin Michée
2022-06-26La voix des pieds-noirs dans la littérature AlgérienneKaddouri, Louiza Rihab.
2022-06-22La dimension interculturelle au milieu universitaire algérien : exemple des étudiants de 3éme année licence français.Yahiatene, Amel; Zirar, Khaoula
2022-07-12Le travail de groupe comme stratégie d'enseignement/apprentissage du FLE en Algérie.ACHAB, Lynda
2022-06-23Folie et bonheur « l’Étranger » D’Albert CamusMERABET, Fatima Zohra; HAMDI, Khadîdja
2022-06-19Autobiographie ou Autofiction dans « Entendez-Vous Dans les montagnes »SMAILI, Sarah; ZERROUKI, Lamia
2022-06-28L’écriture de la violence: voix de la libération dans Nulle Autre Voix de Maïssa Bey.BENAHMED, Zohra Ines; BELMOKHTAR, Meriem
2022-06-30L'apport de l'audiovisuel dans l'activité de la compréhension orale, exemple des apprenants de 1ère année secondaireBoukhors, M'hamed.; Hemissi, Abdelkader.
2022-06-21Difficultés et obstacles dans l’enseignement/apprentissage de la production écrite en FLE.Boussouar, Saïd; Benfatma, Abdelkader
2022-06-30L'éfficacité du programme de la 2ème génération dans l'enseignement du FLEKOURAK, Fatima Zohra
2022-06-30L'impact de l'audiovisuel sur l'amélioration de la compréhension orale en classe de FLE: Cas des apprenants de la 5éme APSAHLI, Amina; KHEDIM, Abdenaceur
2022-06-30L’exploitation des erreurs interlinguales (interférences linguistiques) dans les productions écrites des apprenants de 3AM.BESSAADI, Karima; SENOUCI, Linda
2022-06-15L’impact de l’auto-évaluation sur l’amélioration de la production écrite en classe du FLE, chez les apprenants de la 3ème année moyenne.Boukanoun, Fatiha; Boulenouar, Leila
2022-06-20La représentation de la femme dans LA RANCUNE de NADJIB STAMBOULI.Laidi, Hadjer Abir
2022-06-20La classe inversée, une innovation pédagogique pour l’enseignement-apprentissage du FLE : Le cas des enseignants de français du lycée " Mejdoub Zakaria" »BENALLEL, Rania Wiam
2022-06-23L'apport de la schématisation à la compréhension de l'écrit, cas des apprenants de FLE, inscrits en 2AS lettres et langues étrangéresALLAHOUM, Maria
2022-06-30La mouvance de la présence de la langue arabe dans le roman maghrébin francophone : entre écriture et traductionOuiam, SOFIANE
2022-07-04L’écriture de la violence et la violence de l’écriture dans « les identités meurtrières » d’Amine MaaloufOguiba, Mohamed Iheb
2022-07-13L’absurde et le mythe camusien dans "Dieu n’habite pas la havane " de Yassmine KhadraAouni, Sofiane; Hakemi, Youssef
2022-07-12La chanson et son apport au développement des compétences orales en classe du FLE.BOUKHATEM, Mohammed Abdelhak; ZOUBIR, Hamed
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