1. DSpace de l'université Ibn khaldoun de Tiaret

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Date de publicationTitreAuteur(s)
2019De la notion de cohérence dans les productions écrites des apprenants de la 4éme année moyenneRAMKI Amina, BENCHELLAL Zohra
2011Ponctuation et production écrite dans l’enseignement supérieur. Cas des étudiants de première année de licence de français. Université de TIARETLAHMAR, Rabéa
2012L’emploi du pronom relatif et ses difficultés en 3AS.Mahmoudi, Amar
2012Théâtre et apprentissage linguistique au cycle moyen.Etude de cas:Apprenants de la quatrième année moyennekharroubi, hassiba
2009La cohérence et la cohésion dans la production d’un texte argumentatif chez quelques élèves de 3 ème A.S., en situation d’apprentissage du F.L.E au lycée Mohamed Ben Abdelkrim de Tiaret.kerboub, nasim
2010L'UTILISATION DE LA LANGUE DE SPECIALITE EN FORMATION PROFESSIONNELLE Cas des stagiaires en informatique.FARHOUH, Fatoum Yamina
2008L’APPORT DE LA BANDE DESSINEE DANS L’APPRENTISSAGE DU FLE. ETUDE DE CAS : CLASSE DE PREMIERE ANNEE MOYENNE OUED LILI - TIARETHALES, Latifa
2009Les amants de Shahrazade de Salima Ghezali : du mythe à la référentialité historique.M HANOU, Saïd
2009L’impact de la morphosyntaxe dans la production écrite: Cas de la 5ème Année Primaire.FELLAH, Fatima Zohra
2010ETUDE DE LA SYNTAXE : LE CAS DE LA PASSIVATION EN CLASSE DE 3ème ANNEE MOYENNE ET EN MILIEU PLURILINGUEDJOUADI, Zina

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