أثر طريقة التدريس باللعب في التحصيل اللغوي "مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا"

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/2198

Titre:	أثر طريقة التدريس باللعب في التحصيل اللغوي "مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا"
Auteur(s):	سعودات, عائشة توراس, فاطمة
Mots-clés:	الطفولة، اللعب، التدريس باللعب، الألعاب التعليمية، التحصيل اللغوي.
Date de publication:	15-jui-2022
Editeur:	جامعة ابن خلدون-تيارت
Résumé:	يهدف هذا البحث الى معرفة مدى تأثير التعليم باللعب على الأطفال وبالتحديد على تحصيلهم الدراسي والتعليمي ومساعدة الطفل على الاكتساب والتعلم ، وذلك لان اللعب يعتبر مرحلة ضرورية في حياة الطفل ، خاصة أثناء نموه الجسمي والنفسي، والعقلي، كما يعتبر وسيلة بيداغوجية وتربوية في تعليم الطفل ، وهو الأبرز بصورة واضحة في التدريس في بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات.
URI/URL:	http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/2198
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.LET.AR.2022.70.pdf		7,54 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir