Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/1996Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | زنينة, هاجر | - |
| dc.contributor.author | ساسي, حورية | - |
| dc.date.accessioned | 2022-07-04T08:55:56Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-04T08:55:56Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/1996 | - |
| dc.description.abstract | شغل الحقل التعليمي العقل البشري منذ الأزل، ولا يزال يثيره باعتبار العملية تشكله، به تنتج الحضارة الإنسانية وقد أصبح اليوم أكثر إثارة كموضوع بحث غاية في الدقة، وغاية في الصعوبة لارتباط مضامينه المعرفية بالنفس البشرية، اقتضى ذلك التفكير في علم تتحد فيه كيفية نقل المعرفة الى المتعلم والوسائط المختلفة كاعتماد المقاربة النصية التي تعد اليوم من المقاربات التي تجعل العمليات التعليمية سهلة وميسورة، تتكامل من خلال جميع الملكات وجميع المجالات (المعرفي، المهاراتي، الوجداني). | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة ابن خلدون-تيارت | en_US |
| dc.subject | العملية التعليمية، المقاربة النصية، السنة خامسة ابتدائي. | en_US |
| dc.title | العملية التعليمية والمقاربة النصية -الطور الثالث السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا- | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Master | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.LET.AR.2021.174.pdf | 17,96 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.