المكتبات المدرسیة وآفاق سوق الشغل بھا

لحیاني, عائشة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16256

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	لحیاني, عائشة	-
dc.date.accessioned	2025-07-09T08:18:42Z	-
dc.date.available	2025-07-09T08:18:42Z	-
dc.date.issued	2025-06-18	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16256	-
dc.description	This study aimed to highlight the reality of employing librarians in school libraries, emphasizing the importance of the role played by library and information science specialists in this type of library. It also focused on the main technical tasks they perform to ensure the continuity of the school library in fulfilling its educational function. The results revealed a complete absence of university-trained specialists in these libraries, with employment priorities being given to graduates of institutes and vocational training centers. This negatively affects the ability of school libraries to deliver their intended mission, and also limits job opportunities for graduates from library and information science departments in positions relevant to their specialization	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى إظهار واقع توظيف المكتبيين بالمكتبات المدرسية حيث تجلت أهميتها في إبراز الدور الذي يقوم به متخصص علم المكتبات والمعلومات ضمن هذا النوع من المكتبات وأهم الأعمال الفنية التي يقوم بها من أجل استمرارية المكتبة المدرسية في تأدية وظيفتها ضمن الساحة التعليمية. وقد أظهرت النتائج المتوصل إليها الغياب التام لمتخصصي خريجي الجامعة على مستواها وإعطاء أولوية التوظيف بها لخريجي المعاهد ومراكز التكوين المهني. وهذا يؤثر سلبًا عليها في إيصال رسالتها من جهة، ومن جهة ثانية على طلبة خريجي قسم علم المكتبات والمعلومات من ناحية توفير مناصب شغل ضمن تخصصهم	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون-تيارت	en_US
dc.subject	المكتبات المدرسية	en_US
dc.subject	التوظيف	en_US
dc.subject	أفاق سوق الشغل	en_US
dc.title	المكتبات المدرسیة وآفاق سوق الشغل بھا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.BIB.2025.12.pdf		5,46 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé