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Titre: L’effet des TICE dans la Compréhension de l’écrit cas des étudiants de 1ére année master du département français à l’université de Tiaret
Auteur(s): Mimoun, Abdelmadjid
Moulay mbich, Redouane
Mots-clés: TICE
FLE
compréhension de l'écrit
enseignement traditionnel
Date de publication: jui-2024
Editeur: Université ibn khaldoun-Tiaret
Résumé: Notre recherche s'inscrit dans le domaine de la didactique des langues étrangères, on met l’accent sur l'intégration des TICE dans l'enseignement et apprentissage de la compréhension de l'écrit, notre objectif est de montré l'utilité de l'information dans la compréhension de l'écrit et son avantage par rapport à l'enseignement traditionnel. Pour ce faire nous avons effectué une enquête par questionnaire et une étude comparative avec les étudiants afin de faire recueillir des informations à propos de notre thème, les résultats obtenus, démontrent la nécessité d'intégrer les TICE dans l’enseignement et l'apprentissage du FLE
Description: Our research is intitulated in the domaine of didactics of foreign language, we concentrate in the integration of ICT in the education and learning of reading comprehension. Our goal is to demonstrate the importance of information in reading comprehension and its advantages, compared to the traditional education. in order to justify our research, we did un investigation with a questionnaire and a comparative analysis among students, in order to collect information about our theme. The result collected show the need to integrate ICT into teaching and learning in didactics of foreign language
URI/URL: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14885
Collection(s) :Master ماستر

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