الأبعاد التعليمية لأدب الطفل

بلمداني, عبد الهادي; جلال, عامر

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14865

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	بلمداني, عبد الهادي	-
dc.contributor.author	جلال, عامر	-
dc.date.accessioned	2024-09-24T10:16:20Z	-
dc.date.available	2024-09-24T10:16:20Z	-
dc.date.issued	2024-06	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14865	-
dc.description	Children's literature is a specialized branch of literature that targets children, including stories, poetry, and plays. School theater is a type of educational and artistic activity organized within an educational environment. It holds great importance as a means of personal expression and as a tool for education and learning. Within this context, the aim of our study was to examine the educational dimensions, goals, and values directed at children. We conducted field trips to study some theatrical models of different stages	en_US
dc.description.abstract	أدب الطفل فرع متخصص من الأدب يستهدف الأطفال، يشمل القصص الشعر والمسرحيات ، فالمسرح المدرسي نوع من النشاط التعليمي والفني الذي يتم تنظيمه داخل بيئة تعليمية ، له اهمية كبيرة كونه وسيلة لتعبير الشخصي وأداة للتعليم والتعلم. وضمن ماذكرنا كان هدف دراستنا دراسة الأبعاد التعليمية والأهداف والقيم الموجهة للطفل وكانت لنا خرجات ميدانية لدراسة بعض النماذج المسرحية لأطوار مختلفة.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون-تيارت	en_US
dc.subject	أدب الطفل	en_US
dc.subject	مسرحية	en_US
dc.subject	مسرح	en_US
dc.subject	مسرح مدرسي	en_US
dc.title	الأبعاد التعليمية لأدب الطفل	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.LET.2024.43.pdf		12,88 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé