Les difficultés de la lecture chez les élèves de la cinquièmes année primaire.

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Titre:	Les difficultés de la lecture chez les élèves de la cinquièmes année primaire.
Auteur(s):	AGUIB, Noura AIN KADDA, Chaimaa
Mots-clés:	lecture/moyen/difficultés /comprendre/déchiffrer.
Date de publication:	19-jui-2023
Editeur:	كلية الاداب و اللغات و الفنون
Résumé:	La lecture est un moyen essentiel d'apprentissage et d’enseignement. L’objectif de notre étude est de connaître les difficultés rencontrées par les élèves du cinquièmes année primaire er leurs difficultés causes par conséquent, nous réalisé plusieurs expériences en classe et nous avons utilisé un questionnaire pour collecter des informations, et nous avons apparu clairement que la plupart des élèves ont des difficultés à comprendre les textes et déchiffrer les mots. An fil du temps, nous attendons de bons résultats, et les élèves surmontent problème.
Description:	Reading is an essential means of learning and teaching. The objective of our study is to know the difficulties encountered by the pupils of the fifth year of primary school and their causes difficulties therefore, we carried out several experiments in class and we used a questionnaire to collect information, and we clearly appeared that the most students have difficulty understanding texts and deciphering words. Year over time, we expect good results, and students overcome problem.
URI/URL:	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12782
Collection(s) :	Master ماستر

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