Les difficultés de la lecture chez les élèves de la cinquièmes année primaire.

AGUIB, Noura; AIN KADDA, Chaimaa

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Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	AGUIB, Noura	-
dc.contributor.author	AIN KADDA, Chaimaa	-
dc.date.accessioned	2023-08-15T08:27:58Z	-
dc.date.available	2023-08-15T08:27:58Z	-
dc.date.issued	2023-06-19	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12782	-
dc.description	Reading is an essential means of learning and teaching. The objective of our study is to know the difficulties encountered by the pupils of the fifth year of primary school and their causes difficulties therefore, we carried out several experiments in class and we used a questionnaire to collect information, and we clearly appeared that the most students have difficulty understanding texts and deciphering words. Year over time, we expect good results, and students overcome problem.	en_US
dc.description.abstract	La lecture est un moyen essentiel d'apprentissage et d’enseignement. L’objectif de notre étude est de connaître les difficultés rencontrées par les élèves du cinquièmes année primaire er leurs difficultés causes par conséquent, nous réalisé plusieurs expériences en classe et nous avons utilisé un questionnaire pour collecter des informations, et nous avons apparu clairement que la plupart des élèves ont des difficultés à comprendre les textes et déchiffrer les mots. An fil du temps, nous attendons de bons résultats, et les élèves surmontent problème.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	كلية الاداب و اللغات و الفنون	en_US
dc.subject	lecture/moyen/difficultés /comprendre/déchiffrer.	en_US
dc.title	Les difficultés de la lecture chez les élèves de la cinquièmes année primaire.	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master ماستر

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