مواد الإيقاظ وعلاقتها بالعنف في الوسط المدرسي (دراسة ميدانية بمتوسطة ابن زيدون بولاية غليزان)

قاسم, خيرة; قاسم, خيرة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/11246

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	قاسم, خيرة	-
dc.contributor.author	قاسم, خيرة	-
dc.date.issued	2021-02-01	-
dc.identifier.issn	2773-4005	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/11246	-
dc.description	ري 2021 9138-ISSN27162021 105 The current study aimed to know the role ofwakefulness in reducing the severity of violence in the school environment and its relation to some variables, where the sample of the study reached 45 students from middle school to middle school Ibn Zidon, the sample was selected in a random and systematic way using a tool to collect information on the subject, which is the form that was applied to the average son of IBN Zidon in Relizane, and the results indicated that the awakening materials consisting of the share of physical education and the share of music education help the student to get rid of the pressures that lead him to the practice of violence in the middle school as well, The results confirmed that the activities held during the classes of studied subjects make them feel the collective activity it increases the bonds of friendship, as the results showed that the subject of musical education and the subject of physical education and sports make changes for them	en_US
dc.description.abstract	استهدفت الدراسة الحالية معرفة دور مواد الإيقاظ في تخفيف من حدة العنف في الوسط المدرسي وعلاقتها ببعض المتغيرات،حيث بلغت عينة الدراسة 45 تلميذ من مرحلة المتوسطة بمتوسطة ابن زيدون ،تم اختيار العينة بطريقة عشوائية منتظمة وذلك باستخدام أداة لجمع المعلومات حول الموضوع وهي الاستمارة التي تم تطبيقها بمتوسطة بن زيدون بغليزان، وقد أشارت النتائج أن مواد الإيقاظ المتمثلة في حصة التربية البدنية وحصة التربية الموسيقية تساعد التلميذ في التخلص من ضغوطات التي تؤدي به إلى ممارسة العنف في الوسط المدرسي ،كذلك أكدت النتائج أن النشاطات التي تقام أثناء حصص المواد المدروسة تشعرهم بالنشاط الجماعي فهو يزيد من أواصر الصداقة ،كما وضحت النتائج أن مادة التربية الموسيقية و مادة التربية البدنية والرياضة تحدث لهم تغيرات من الجانب النفسي.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية	en_US
dc.relation.ispartofseries	المجلد 1 العدد 3;عدد خاص /special issue	-
dc.relation.ispartofseries	المجلد 1 العدد 3;عدد خاص /special issue	-
dc.subject	مواد الإيقاظ	en_US
dc.subject	العنف في الوسط المدرسي	en_US
dc.subject	التربية البدنية	en_US
dc.subject	التربية الموسيقية	en_US
dc.subject	لتعليم المتوسط	en_US
dc.title	مواد الإيقاظ وعلاقتها بالعنف في الوسط المدرسي (دراسة ميدانية بمتوسطة ابن زيدون بولاية غليزان)	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.type	Article	en_US
Collection(s) :	المجلد الاول / العدد 3

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
مواد الإيقاظ وعلاقتها بالعنف في الوسط المدرسي (دراسة ميدانية بمتوسطة ابن زيدون بولاية غليزان).pdf		297,79 kB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé