المنهج العلمي بين التصور التقليدي والتصور المعاصر

عبايد, نورية

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/8509

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	عبايد, نورية	-
dc.date.accessioned	2023-02-06T13:44:45Z	-
dc.date.available	2023-02-06T13:44:45Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/8509	-
dc.description.abstract	من خلال ماتقدم ذكره في هذا البحث نجد ان مسيرة المنهج العلمي هي مسيرة نمو المعرفة وتطورها, فقد لمسنا كيف عرفت فلسفة العلم ذلك الإنقسام الحاد بين أنصار الإستقراء و خصومه, حيث ركز التقليديون ومن بعدهم أنصار الوضعية المنطقية على القضايا التجريبية التي تقبل الخضوع للمنهج الإستقرائي, بينما ركز فلاسفة العلم المعاصرين وأبرزهم كارل بوبر على استبعاد الإستقراء واتخاذ معايير أخرى, ورأو في الإستنباط المنهج الأقوم لتقدم الفكر العلمي, وكيف نوه كون بأهمية تاريخ العلوم في سيرورة العلم, فأصبح التطور العلمي مرتبطا بسيرورة التفسير وليس عن طريق التراكم المعرفي. فالعمل العلمي ليس مجرد اكتشاف لقوانين الطبيعة, بل العلم بناء مفاهيمي يعيد به العلماء تنظيم الواقع.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	الوضعيىة المنطقية	en_US
dc.subject	الإستقراء والإستنباط	en_US
dc.title	المنهج العلمي بين التصور التقليدي والتصور المعاصر	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.PHIL.2016.37.pdf		1,73 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé