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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2020	Effacement et ambivalence de l'instance narrative dans nulle part dans la maison de mon pére d'Assia DJEBAR	SENOUCI Hamza, BELGHITAR Khaled
2020	L'impact de la lecture sur la production écrite chez les apprenants de premiére année AM	KHOBZAOUI Radja
2020	L'impact des jeux de role sur la prise de parole en classe de FLE: Cas des apprenants de premiére année moyenne	ALLAOUI Mourad, CHADLI Djihen
2020	L'impact de l'usage lexical à caractére journalistique sur la production écrite en classe de FLE: Cas des apprenants de la 3éme année moyenne	BERRANI Asma, CHEKARI Malika
2020	Le français sur objectif spécifique: Les difficultés et les besoins langagiersen compréhension de l'écrit chez les étudiants de 1ére année médecine vétérinaire de l'université de Tiaret	REBHI Mohamed Amine
2020	L'utilisation des TIC en classe de FLE 4 année moyenne ( Seance de la compréhension orale).	BENIDA Abdelkader, GHARBI Fatima Zahra
2020	Le nouveau manuel de 5éme année primaire entre exigences officielles et attentes des enseignants	MOUFFOK Mohamed, TOUATI Amar
2020	L'impact de la gestuelle dans l'acquisition des connaissances en compréhension orale<< Cas de la 3éme AP>>	KEROUM Chaimaa Djihad, LAIDI Dalila
2020	Les stratégies d'ecriture chez Maissa BEY dans puisque mon cœur est mort	MEGHNI Khalida, TERBOUCHE Fatima Zohra
2020	L'impact de la lecture sur l'enrichissement du vocabulaire ( Cas des apprenants de la 2éme A.S)	CHAALAL Rimah, CHELIK Mounira
2020	L'écriture du hasard de la l'aléatoire chez Chawki AMARI DANS SON ROMAN << Balak>>	SEGHIER Yakouta
2020	La cohérence textuelle dans la production de l'argumentation chez les apprenants 4éme année moyenne	MAIZIZ Nadia
2020	Réécriture du mythe chez Amine MAALOUF dans " Les désorientés"	BEKKOUCHE Belkeis Houda
2020	L'impact des activités ludiques sur l'amélioration de la nprise de parole Cas : 2AM	AIT AMER MEZIANE Lydia, SEKKA Bochra
2020	L'impact des problemes lies aux articulateurs logiques dans la structure du texte Cas: Apprenants de la 3éme année secondaire	GHELLAB Youcef, BOURICHA Djilali
2020	Le malaise exprimé par Assia DJEBAR dans nulle par dans la maison de mon pére (Identité perdue)	BENYAMINA Walidja
2019	Ecriture et intertextualité dans le roman de Maissa bey << Au commencement était la mer…..>>	ARABI Aicha, MAIZA Saliha
2019	L'impact des activités ludiques dans l'enseignement /apprentissage du FLE sur la compréhension orale chez les apprenants de 1ére AM	REGUIEG Fatima Zohra, YOUCEFI Hind
2019	L'effet de l'exploitation des collocations sur la compréhension de l'écrit en classe de FLE Cas des apprenants de la 4éme année moyenne	TABET Aicha, MIDOUNE Faiza
2019	Reminiscences entre realite et fiction dans << RUE DARWIN>> de BOUALEM SANSAL	AISSAT Omar El farouk, BESBAS Kadda