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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2019	La quéte migratoire chez TAHAR BEN JELLOUN dans partir	BOUKHENFAR Halima, BELOUFA Widad
2019	Vers une écriture / lecture de désenchantement : La manifestation de la violence symbolique dans Le Manifestant de Rachid Mimouni	TALEB Asma
2019	La représentation de la femme dans le roman Tombeza de Rachid Mimouni	HASSI Souad, RAHMANI Meriem
2019	Le role des activités ludiques dans la mémorisation du lexique du bestiaire chez les apprenants de la 3éme année primaire	AOUNALLAH Meriem Tadj Moulk, KHEDIR Naima Iness
2019	La représentation du désert dans Ce que le mirage doit à l'oasis de YASMINA KHADRA	MISSAOUI Samiha
2019	Les difficultés de la lecture chez les apprenants de la 3éme année moyenne	BOURIAH Hadjer Roufaida, ZOUBIDA Messaouda
2019	L'aspect symbpolique dans le roman << A quoi révent les loups >> de YASMINA KHADRA	HACHEMI Wissame
2019	Rapport a la mort dans Zabor ou les psaumes de Kamel DAOUD	MOUSSA Mohamed
2019	Hybridite, polyphonie et souci du recit dans l'archeologie du chaos amoureux de "MUSTAPHA BENFODIL"	LARIBI Mohamed Abdou, MEFTEH Nouh
2019	Les indices scripturaux révélateurs de quéte identitaire dans << Surtout ne te retourne pas>> de MAISSA BEY	HEROUAL Sabrina El batoul
2019	L'usage du l'image dans l'enseignement / apprentissage du FLE chez les apprenants de la 3éme année moyenne	MENNIS Fadhila, SMAILI Amina
2019	L'impact de la motivation sur l'apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5éme année primaire	BENCHERIF Khaldia, BOUABIB Fella Ikram
2019	L'impact de la culture sur la réception des textes littéraires en classe de FLE chez les apprenants de la 1ére année secondaire.	SAYAH Taous, SAAD EDDINE Amel
2019	L'exploitation du conte en classe de FLE : Une approche didactique pour une écriture Créative chez les apprenants de deuxiéme année moyenne	BENALI Nassima, BENALOUACHE Imene
2019	L'usage du manuel de FLE entre refus et adoption des enseignants de la 4éme AP( étude comparative entre l'ancien et le nouveau manuel)	BECHOHRA Abdelkader, CHELGHOUM Zineddine
2019	Les pratiques d'évaluations des productions écrites dans l'enseignement /Apprentissage du FLE chez les apprenants de 2éme année Moyenne	BOUNAZEF Ghalia Hamama, BENSEHILA Sarrah
2019	Le processus d'intégration et le regard de l'autre chez l'enfant immigré dans l'œuvre << Le gone du Chaaba >> d'Azouz Begag	ROUAB Amina, TAIF Djihad
2019	Problémes de l'écrit en Français sur objectifs spécifiques Cas des étudiants de la 3éme Année Licence en Génie Civil	BAAZI Sid Ahmed, BENBRIK Abdelhamid
2019	Le role de la vidéo dans la comprehension de loral chez les apprenants de la 2éme année Moyenne	BELARBI Mohamed Mokhtar, GHALEM Fatiha
2019	Le reportage comme support didactique dans l'activité de la compréhension de l'oral . Exemple des apprenants de la 3éme AM	BOUBABOURI Malika, KALAY Siham