Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/6045Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ديب محمد, سليمان | - |
| dc.contributor.author | حمري, عبد الصمد | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-30T14:19:36Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-30T14:19:36Z | - |
| dc.date.issued | 2022-06 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/6045 | - |
| dc.description.abstract | من الواضح اليوم ان أساليب التدريس والتعلم على مستوى الجامعة تتغير استجابة للتطورات التكنولوجية الهائلة التي تؤثر على مجالات الاتصال والمعلومثات بسبب التكنولوجيا، تعتمد عملية التعليم عن بعد على توفير المواد الأكاديمية والعلمية للطلاب بدلا من توجيههم إلى الفصل الدراسي، ومن الأهداف التي تدفع العديد من المؤسسات إلى تبني هذا النهج محاولة تخفيف العبء المالي عن الطلاب وتزويدهم بالمواد التعليمية بأقل تكلفة ممكنة، ولكن لتحقيق ذلك يحرم الطلاب من التفاعل مع المعلمين والاستفادة منها على المستوى التعليمي، لذلك من الضروري الانتباه إلى جودة المعاملات التعليمية للطلاب والحصول على تعويض عن الجوانب التعليمية التي تم التخلي عنها لتمكين أكبر عدد من الطلاب من التعلم. لم تعد مشكلة التعليم عن بعد تقتصر على الوصول إلى الفرص التعليمية بأقل تكلفة ممكنة، حيث تتفاعل معها قضايا الاتصال والتواصل بقدر ما تتفاعل مع الحصول على التعليم. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة ابن خلدون-تيارت | en_US |
| dc.subject | التعليم عن بعد | en_US |
| dc.subject | الجامعة الجزائرية | en_US |
| dc.title | إيجابيات وسلبيات التعليم عن بعد لطلبة الجامعات في الجزائر-دراسة إستبيانية لجامعة ابن خلدون تيارت | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Master | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.COM.AR.2022.118.pdf | 3,71 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.