الأنماط القيادية لدى المشرفين التربويين (المفتشين) وعلاقتها بالعصابية لدى المعلمين من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية بمديرية التربية لولاية تيارت

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/4017

Titre:	الأنماط القيادية لدى المشرفين التربويين (المفتشين) وعلاقتها بالعصابية لدى المعلمين من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية بمديرية التربية لولاية تيارت
Auteur(s):	بن زين, مولود
Mots-clés:	الانماط القيادية معلمي الابتدائية
Date de publication:	2017
Editeur:	جامعة ابن خلدون-تيارت
Résumé:	لقد حظي موضوع القيادة باهتمام الباحثين إيمانا منهم أن فعاليتها هي أساس النجاحات المحققة في العديد من الأعمال وفي شتى المجالات، ونشأت الحاجة للقيادة مع وجود الجماعة التي تسعى إلى تحقيق أهداف واضحة ومشتركة . وتتفق غالبية التعاريف للقيادة على أنها القدرة على التأثير في المرؤوسين لتحقيق الأهداف المرغوبة، بالاعتماد على التفاعل المستمر من خلال توجيههم لوضع لمسة التغيير الإيجابي على تصرفاتهم وسلوكهم، ويختلف هذا التغيير باختلاف الدور الذي يحتله الفرد داخل السياق الاجتماعي
URI/URL:	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/4017
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.PSY.2017.04.pdf		8,33 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir