L'impact des TIC sur la motivation des apprenants du FLE exemple: Les étudiants de la deuxiéme année licence, département des lettres et langues étrangéres université IBN-KHALDOUN Tiaret

Abstract

Notre recherche s’inscrit dans le champ d’une recherche appliquée et plus précisément dans une perspective de recherche-action. Elle porte sur deux questionnaires, l’un destiné aux étudiants du 2eme année licence français et l’autre aux enseignants du FLE . L’objectif consiste à démontrer l’intérêt de ces nouvelles technologies et leur impact sur la motivation des apprenants et vérifier leur importance dans la réussite scolaire chez les étudiants. Cette recherche, inscrite dans une perspective didactique, a pour but de comprendre l’impact de l’intégration des TICE en pratiques pédagogiques et de faire en sorte que leur utilisation se généralise dans tous les universités en mettant en place les conditions et les outils nécessaires qui permettent un bon fonctionnement de cet apprentissage sur le plan éducatif et pédagogique.