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Titre: L'apport des TICE dans l'amélioration de la compréhension orale chez les apprenants de la 5éme année primaire
Auteur(s): KHATIR Sakina
Mots-clés: Compréhension de l’oral, FLE, l’apport des TICE, enseignement/apprentissage.
Date de publication: 2020
Editeur: Université Ibn Khaldoun -Tiaret-
Résumé: La présente recherche s’inscrit dans le champ de la didactique des langues étrangères, plus précisément dans les pratiques de l’enseignement/apprentissage du FLE. Elle a pour objet une étude expérimentale qui porte sur les apprenants de la 5ème année, utilisant les TICE dans une classe de FLE. Le but de cette étude est d’analyser l’impact des TICE dans l’amélioration de la compréhension orale et l’amélioration de la compétence linguistique en générale.
URI/URL: http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/278
Collection(s) :Master ماستر

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