Le travail de groupe comme stratégie d'enseignement/apprentissage du FLE en Algérie.

Abstract

Notre recherche est intitulée « le travail de groupe comme stratégie d’enseignement/d’apprentissage en FLE cas des élèves de 4eme moyenne ». Ce thème est centré sur l’importance de l’utilisation du travail en groupe comme une bonne méthode d’enseignement et d’apprentissage du FLE. La pédagogie de groupe est très fructueuse dans le cadre où elle permet de mobiliser les différents processus cognitifs des élèves, dont l’interaction entre eux consiste que le succès de l’un contribue à celui de l’autre. L’objectif primordial est de maximiser les interactions entre les apprenants, de bien assimiler les contenus enseignés dans le cadre d’un cours. Il permet aussi de développer leurs compétences sociales, de mesurer le degré d’assimilation et d’évaluer leurs connaissances.