L’enseignement/apprentissage de la production écrite en classe du FLE : entre langue maternelle et langue cible.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Benzineb, Mounira	-
dc.contributor.author	Brahimi, Zahra	-
dc.date.accessioned	2022-09-27T07:33:51Z	-
dc.date.available	2022-09-27T07:33:51Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/2208	-
dc.description.abstract	Dans notre recherche qui s’inscrit dans le cadre de la didactique du FLE, nous avons pu mettre l’accent sur deux facteurs qui sont la langue maternelle et la production écrite, de plus, nous avons choisi d’effectuer ce travail avec des apprenants de 2éme AM, en effet, notre intérêt est pour tenter de montrer l’enseignement / apprentissage de la production écrite en classe de FLE entre la langue maternelle et la langue cible.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université Ibn Khaldoun -Tiaret-	en_US
dc.subject	La langue maternelle, la production écrite, la langue cible, la langue étrangère.	en_US
dc.title	L’enseignement/apprentissage de la production écrite en classe du FLE : entre langue maternelle et langue cible.	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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