استراتيجية بناء الاختبارات وتأثيرها على النتائج النهائية

مغربي, عفاف; هب, سهير

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/2099

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	مغربي, عفاف	-
dc.contributor.author	هب, سهير	-
dc.date.accessioned	2022-09-19T09:54:06Z	-
dc.date.available	2022-09-19T09:54:06Z	-
dc.date.issued	2022-06-20	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/2099	-
dc.description.abstract	تعتبر الإختبارات وسيلة من الوسائل الرئيسية التي تعمل على قياس مستوى تحصيل التلاميذ والتعرف على مدى تحقيق البرامج الدراسية الأهداف المرسومة وتكشف عن مواطن القوة والضعف في المستوى التحصيلي عند المتعلم ومدى التقدم الذي أحرزته المنظومة التعليمية، وبذلك يمكن على ضوئه تحسين وتطوير العملية التربوية والتعليمية، كما أن العلامات المدرسية الناتجة عن الإختبارات بأشكالها المختلفة تعتبر أساسا مهما من الإجراءات والقرارات في المؤسسات التربوية وفي جميع مراحل التعليم والتي تتحكم فيه عوامل عدة كالإعداد الجيد للإختبارات.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون-تيارت	en_US
dc.subject	الإختبارات، الإختبار التحصيلي.	en_US
dc.title	استراتيجية بناء الاختبارات وتأثيرها على النتائج النهائية	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
استراتيجية بناء الاختبارات.pdf		6,78 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé