معايير الجودة في أدب الطفل من نمطية التنظير الى فاعلية التطبيق

Abstract

يحمل أدب الطفل في طياته أبنية ذات صلة كثيقة بتنشئة الطٌفل وتكوين شخصيته وتنمية قدراته الإدراكية واللٌغوية، وكذا تحقيق المتعة والتٌسلية التي بميل إليها، وهذا يستدعي حضور الجودة كشرط هام نظرا لمجموعة المعايير التي تضمن صحة وجمال النٌتاج الأدبي الموجه لهذه الفئة كونها تعتمد أسسا ومقاييس لا بد من توفرها فيه النتاج الأدبي ليرقى إلى فكر وفئة الأطفال، وهذا ماتطرقنا إليه في بحثنا هذا مراعين بذلك الولوج إلى هذا العالم الفتي مارين بنمطية التنظير إلى فاعلية التطبيق للجودة ومعاييرها.