Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16507| Title: | مظاهر التحول في الخطاب النقدي المغاربي أطياف الحداثة وما بعدها |
| Authors: | ثليجي, ستي |
| Keywords: | الأدب المغاربي إكتساب المعارف الحركة الأدبية النقلية النقد العربي |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | جامعة ابن خلدون |
| Abstract: | يهدف هذا البحث المتواضع إلى التعرف والتطرق إلى كل ما يخص الأدب المغاربي والنقد المغاربي الذي أثار جدلية العصر وفق منهاجيات وآليات موثوقة لتصل إلى الأجيال الصاعدة. من أجل استمرارية الحركة الأدبية النقلية الهادفة إلى تطوير العلم وآليات العلوم ومع تطور العولمة نجد أن ميول الطبقة المثقفة إلى مجال العولمة والتكنولوجيا لسهولة المرتكزات وبناء المعالم الرامية إلى النقد البناء االهادف إلى تطور المكتسبات واكتساب المعارف. وفي الأخَير دامت المنظومة الأدبية النقدية في الرقي والإزدهار والتطور. |
| Description: | This modest research aims to shed light on Maghreb literature and its associated criticism, as they represent prominent fields that have sparked contemporary intellectual and cultural debates. The study relies on reliable analytical methods and approaches, seeking to bring this literary and critical heritage closer to the younger generations and ensure its continuity amidst current transformations. Amid the rapid pace of globalization and technological development, there has been a noticeable inclination among intellectual elites toward embracing these global dynamics. This shift is driven by the accessibility of tools and the construction of new frameworks aimed at fostering constructive criticism, enhancing accumulated knowledge, and promoting intellectual advancement. Ultimately, the literary and critical system continues to flourish, evolving in its role as a vital contributor to cultural growth and scientific development. |
| URI: | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16507 |
| Appears in Collections: | Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.LET.2025.54.pdf | 2,99 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.