Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16504
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorعمران, رحاب-
dc.contributor.authorقمري, خاليدة-
dc.date.accessioned2025-10-01T13:28:13Z-
dc.date.available2025-10-01T13:28:13Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16504-
dc.descriptionWhile language is fundamental to human communication, speech and language disorders can significantly impede an individual's ability to vocalize and convey meaning clearly. Such disorders frequently manifest in early childhood and, without intervention, can persist into later life. Their origins can be diverse, including organic, psychological, or genetic predispositions. However, these challenges are often treatable over time. Early identification and comprehensive support, including psychological and behavioral therapies customized for each child, are crucial for mitigating their effects .and fostering healthy learning and development.en_US
dc.description.abstractيتواصـــل البشـــر بإســـتعمال اللّغـــة، لكـــن هـــذه العمليـــة قـــد تعترضـــها صـــعوبات تتعلـــق بإنتـــاج الكـــلام والنطـــق، مثـــل الإضطرابات و العيوب النطقية والكلامية التي تؤثر على قدرة الفرد في إصدار الأصوات والتعبير عنها بوضوح, ممــا يعيــق عملية إيصال المعنى المقصود بشكل فعال. وتظهر هذه العيوب والإضطرابات بكثرة في مراحل الطفولة المبكرة بشكل عام في المرحلة الإبتدائية بشكل خاص, وقد تستمر إلى المراحل العمرية الأخرى في حال لم تعالج, فمنها ماهو خلقي أو عضوي لا دخل للإنسان فيه وقد يستحيل معالجتها, ومنها ما يكون ناجما عن عوامل بيئية, أو قد تعزى لعوامل نفسية يمكن علاجها مع الوقتو وهذه العيوب والإضطرابات يمكن تداركها والتخفيف من حدتها وذلك بالدعم المعنوي والمتابعة المبكرة, مع مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال في وتيرة التعلم والنمو.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ابن خلدونen_US
dc.subjectالكلامen_US
dc.subjectالعيوب النطقيةen_US
dc.subjectالطفولة المبكرةen_US
dc.subjectالنطقen_US
dc.titleعيوب النطق والكلام في المرحلة الإبتدائيةen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
TH.M.LET.2025.51.pdf4,14 MBAdobe PDFVoir/Ouvrir


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.