Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15180| Title: | التمثلات الاجتماعية لمفهوم التكفل بالتوحد من منظور الأولياء - دراسة ميدانية في جمعية الأمل لأطفال التوحد والتريزوميا |
| Authors: | شيماء, نوقاس ولد رابح, دانيا |
| Keywords: | الأولياء طيف التوحد |
| Issue Date: | يون-2024 |
| Publisher: | université Ibn Khaldoun |
| Abstract: | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على كل ما یحمله الأولیاء من أفكار تشكل في مجملها تمثلاتهم الاجتماعیة لمفهوم التكفل بأطفال طیف التوحد، ولتحقیق ذلك تمت صیاغة التساؤل الرئیسي التالي: -كیف یتمثل أولیاء الأطفال المصابین بالتوحد للتكفل؟، وٕ الى أي حد تتأثر هذه التمثلات بالمحیط الثقافي والاجتماعي. وللإجابة عن هذا التساؤل تم الاعتماد على مجموعة من الإجراءات المنهجیة نذكر منها المنهج الوصفي المسحي وأداة جمع البیانات كالاستبیان والمقابلة نصف موجهة، التي 69 سنة، وتمت هذه الدراسة في - طبقت على عینة قدرت ب 30 فرد تراوحت أعمارهم بین 20 جمعیة الأمل لأطفال التوحد والتریزومیا –تیارت-. |
| Description: | This study aimed to identify all the ideas, perceptions, opinions and trends held by parents that constitute their social representations of the concept of caring for children on the autism spectrum. To achieve this, the fo+llowing main question was formulated: How do parents of children with autism represent care? And to what extent are these representations affected by the cultural and social environment? To answer this question, a set of methodological procedures were relied upon, including the descriptive survey method and data collection tools such as a questionnaire and a semi-directed interview, which were applied to a sample size of 30 individuals whose ages ranged between 20-69 years. This study was conducted at the Al-Amal Association for Children with Autism and Trisomyia - Tiaret- |
| URI: | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15180 |
| Appears in Collections: | Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.PSY.2024.38.pdf | 3,9 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.