الألعاب القرائية والكتابية في المرحلة التحضيرية

حمزاو ي, إلهام; كنتور, مليكة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14834

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	حمزاو ي, إلهام	-
dc.contributor.author	كنتور, مليكة	-
dc.date.accessioned	2024-09-22T13:53:02Z	-
dc.date.available	2024-09-22T13:53:02Z	-
dc.date.issued	2024-06	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14834	-
dc.description	The preparatory education stage is considered the essential starting point for child in building and developing language skills through various communicative situations included in the curriculum. « Reading and writing games in preparatory education » are among the effective strategies used to enhance linguistic performance and improve linguistic skills, as games make lancers more active and engaged in the educational setting . The study adopted a content analysis approach as It is the most suitable for monitoring this linguistic phenomenon, where we selected a number of reading and writing games that develop Arabic language skills in the preparatory education stage. For insights into the intersection of play and learning,	en_US
dc.description.abstract	تعد مرحلة التعليم التحضيري النقطة الإنطلاقية الأساسية للطفل في بناء وتطوير المهارات اللغوية وذلك عبر مواقف التواصل المتنوعة المدرجة ضمن المقرر الدراسي وتعد الالعاب القرائية والكتابية في التعليم التحضيري من الاستراتيجيات الفاعلة التي تستخدم لتنمية الأداء اللغوي وتحسين مهاراته اللغوية ، فالالعاب تجعل المتعلمين اكثر فاعلية ومشاركة في الموقف التعليمي ، ولقد اعتمدت الدراسة منهج تحليل محتوى لكونه الأنسب لرصد هذه الظاهرة اللغوية ، حيث قمنا باختيار عدد من الألعاب القرائية والكتابية التي تنمي مهارات اللغة العربية في مرحلة التعليم التحضيري.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون-تيارت	en_US
dc.subject	التعليم التحضيري	en_US
dc.subject	الألعاب القرائية	en_US
dc.subject	الألعاب الكتابية	en_US
dc.title	الألعاب القرائية والكتابية في المرحلة التحضيرية	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.LET.2024.12.pdf		1,5 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé