تحسين الثقافة التنظيمية لدعم التحول الرقمي في الجامعة الجزائرية

Abstract

حاولنا في هذه الدراسة التعرف على أهمية الثقافة التنظيمية في دعم التحول الرقمي، مبرزين بذلك الدور الهام الذي تلعبه الثقافة التنظيمية في تحديد استراتيجيات المؤسسات، و خاصة مؤسسات التعليم العالي التي تعمل في مناخ تنظيمي متغير و ديناميكي . كما قمنا بتسليط الضوء على مفهوم التحول الرقمي بجامعة ابن خلدون و كذلك التعرف على الوضع الراهن للثقافة التنظيمية بها . أما الدراسة التطبيقية فكان الهدف من وراءها دراسة مدى تأثير الثقافة التنظيمية بمختلف أبعادها القيادة، الهيكل التنظيمي و النظم الداخلية، ظروف العمل في دعم التحول الرقمي في جامعة ابن خلدون، حيث خلصت الدراسة الى أنه يوجد ارتباط إيجابي متوسط بين كل بعد من أبعاد الثقافة التنظيمية و التحول الرقمي و هذا يدل على أن الثقافة التنظيمية لم تصل الى درجة كبيرة من الوعي بهذا التغيير و التحول، و بالتالي لم يصل التحول الرقمي في الجامعة الى المستوى المطلوب، مما يدل على أن الثقافة التنظيمية لها دور كبير في دعم التحول الرقمي في الجامعة، فغالبا فشل أو نجاح المؤسسة في تحولها الرقمي يرجع الى ثقافتها التنظيمية التي تكون اما داعمة أو مقاومة لهذا التحول و هذا ما ينبغي على الجامعة التركيز عليه و عدم الاستهانة به حتى تتمكن هذه الأخيرة من الاستفادة من مزايا التحول الرقمي، و يكون هذا التحول دون مقاومة .