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dc.contributor.authorHACINI, Manel Widad-
dc.contributor.authorDZIRI, Ithar-
dc.date.accessioned2023-08-14T11:18:25Z-
dc.date.available2023-08-14T11:18:25Z-
dc.date.issued2023-06-13-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12776-
dc.descriptionThe mastery of the written language is one of the objectives of the teaching of french as a foreign language in Algeria, it is considered as one of the four major skills for academic success.en_US
dc.description.abstractLa maitrise de la langue écrite est l'un des objectifs de l'enseignement du français langue étrangére en Algerie, elle est consédée comme l'une des quatre compétences majeures pour la réussite scolaire.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherكلية الاداب و اللغات و الفنونen_US
dc.subjectdidactique, production écrite, boite à outils, vocabulaireen_US
dc.titleL'apport de la boite à outils à l’amélioration de la production écrite en classe de FLE. Cas des apprenants de la 5ème année primaire.en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master ماستر

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