L'apport de la boite à outils à l’amélioration de la production écrite en classe de FLE. Cas des apprenants de la 5ème année primaire.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	HACINI, Manel Widad	-
dc.contributor.author	DZIRI, Ithar	-
dc.date.accessioned	2023-08-14T11:18:25Z	-
dc.date.available	2023-08-14T11:18:25Z	-
dc.date.issued	2023-06-13	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12776	-
dc.description	The mastery of the written language is one of the objectives of the teaching of french as a foreign language in Algeria, it is considered as one of the four major skills for academic success.	en_US
dc.description.abstract	La maitrise de la langue écrite est l'un des objectifs de l'enseignement du français langue étrangére en Algerie, elle est consédée comme l'une des quatre compétences majeures pour la réussite scolaire.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	كلية الاداب و اللغات و الفنون	en_US
dc.subject	didactique, production écrite, boite à outils, vocabulaire	en_US
dc.title	L'apport de la boite à outils à l’amélioration de la production écrite en classe de FLE. Cas des apprenants de la 5ème année primaire.	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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