Recours à la langue maternelle dans l’enseignement- apprentissage du FLE Exemple des apprenants de la 5 ème année primaire.

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Titre:	Recours à la langue maternelle dans l’enseignement- apprentissage du FLE Exemple des apprenants de la 5 ème année primaire.
Auteur(s):	GHEZLI, Khaled
Mots-clés:	Langue maternelle ; langue étrangère ; FLE ; recours ; didactique ; enseignement ; apprentissage.
Date de publication:	14-jui-2023
Editeur:	كلية الاداب و اللغات و الفنون
Résumé:	Notre étude vise à examiner l'impact de l'utilisation de la langue maternelle dans l'apprentissage du français langue étrangère sur les apprenants du primaire. Une enquête menée à l'aide d'enregistrements vocaux comme questionnaire et méthode de recherche a révélé que l'utilisation de la langue maternelle peut affecter positivement ou négativement l'apprentissage d'une langue étrangère, selon la méthode de l'enseignant. En résumé, nous avons prouvé qu'il existe une relation
Description:	Our study aims to examine the impact of the use of the mother tongue in the learning of French as a foreign language on primary school learners. A survey conducted using voice recordings as a questionnaire and research method revealed that the use of the mother tongue can positively or negatively affect the learning of a foreign language, depending on the method of the teacher. In summary, we have proven that there is a relationship
URI/URL:	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12764
Collection(s) :	Master ماستر

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