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Titre: La production écrite en français langue étrangère entre compétences, difficultés etmotivation (Cas des apprenants de la 2ème année moyenne)
Auteur(s): AIT ABDELKADER, Hanifa
Mots-clés: La production écrite, enseignement /apprentissage de FLE, compétences, difficultés
Date de publication: 18-jui-2023
Editeur: Université IBN KHALDOUN- Tiaret
Résumé: La production écrite est une composante intrinséque dans la didactique du FLE, son enseignement fait partie des préoccupations majeurs des enseignants, c'est pourquoi nous avons choisi ce théme, qui consiste à aborder les difficultés qui entravent les apprenants lors de la production écrite.
Description: Oral comprehension plays a kay role in the didactics of french as a foriegn language, its teaching is one of the major concerns of teachers, which is why we have chosen this theme,which consists of adressing the role of oral comprehension in improuving production written.......
URI/URL: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12760
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