Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12760
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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorAIT ABDELKADER, Hanifa-
dc.date.accessioned2023-08-14T08:15:26Z-
dc.date.available2023-08-14T08:15:26Z-
dc.date.issued2023-06-18-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12760-
dc.descriptionOral comprehension plays a kay role in the didactics of french as a foriegn language, its teaching is one of the major concerns of teachers, which is why we have chosen this theme,which consists of adressing the role of oral comprehension in improuving production written.......en_US
dc.description.abstractLa production écrite est une composante intrinséque dans la didactique du FLE, son enseignement fait partie des préoccupations majeurs des enseignants, c'est pourquoi nous avons choisi ce théme, qui consiste à aborder les difficultés qui entravent les apprenants lors de la production écrite.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité IBN KHALDOUN- Tiareten_US
dc.subjectLa production écrite, enseignement /apprentissage de FLE, compétences, difficultésen_US
dc.titleLa production écrite en français langue étrangère entre compétences, difficultés etmotivation (Cas des apprenants de la 2ème année moyenne)en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master ماستر

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