L’enseignement/apprentissage de l’anglais au premier palier :Enjeux et perspectives chez les apprenants de la 3ème année primaire.

Abstract

Apprendre une nouvelle langue étrangère c’est ouvrir à des nouvelles cultures, ce qui amène à regarder les autres avec une attitude nouvelle et plus tolérante. Cela nous aide aussi à développer un véritable esprit critique de notre système sociale, les enfants apprennent l’anglais, ils découvrent également les normes et les autres cultures et développent de meilleur sensibilité de communication, de plus l’apprenant sera plus ouvert à l’interaction sociale et à la socialisation. L’objectif de notre recherche est d’examiner la place actuelle de cet aspect de l’enseignement de ¨ALE¨ en Algérie et les perceptions des apprenants vis à vis de cette langue. Le but de cette recherche est également de connaitre les opinions des enseignants sur l’intégration de l’anglais au premier palier.