المدرسة التحضيرية العليا : مدرسة الآداب و الحقوق أنموذجا (1879م – 1909م)

صدوقي, امحمد

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/11561

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	صدوقي, امحمد	-
dc.date.accessioned	2023-05-15T14:35:19Z	-
dc.date.available	2023-05-15T14:35:19Z	-
dc.date.issued	2022-06-15	-
dc.identifier.citation	https://www.asjp.cerist.dz/en/article/193715	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/11561	-
dc.description.abstract	تأسست المدارس التحضيرية العليا لتعليم الغزاة من المستوطنين في مقابل منع أبناء المستعمرة من تلقي تعليمهم العربي الذي كان منتشرا في الجزائر قبل الاحتلال واقع عكسه عدد الجزائريين الذين سمحت لهم السلطات الفرنسية متابعة مسارهم التعليمي في المدارس، حيث كانت الغاية من وراء نشر لغة المستعمر وثقافته الفرنسية ضمان استمرارية احتلاله للأرض. في مقابل ذلك سعى الاستعمار إلى تدريس اللُّغات الشرقية وحضارة إفريقيا والحضارة العربية الإسلامية على وجه الخصوص، لإحكام السيطرة على شعوب هذه المناطق، من خلال تعلم لغاتها ولهجاتها وعاداتها وتقاليدها لتوسيع نطاق هيمنته جغرافيا، تجسَّد ذلك لاحقا في احتلال العديد من بلدان إفريقيا واَسيا أواخر القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين.	en_US
dc.description.sponsorship	High preparatory schools were established to teach the invading colonists, while preventing the indigenous from learning mainly the Arab education which was prevalent in Algeria before the occupation. A fact embodied by the number of Algerians who were allowed to pursue their studies at schools. needless to say that the spread at the French language and culture had col connotations mainly the perpetuation of colonialism. In contrast, colonialism sought to teach Eastern languages, African civilization, and Arab-Islamic civilization in particular, to tighten and strengthen control over the people of these regions by learning their languages, dialects, customs and traditions so as to expand the scope of its geographical hegemony. This was later embodied in the occupation of many countries in Africa and Asia in the late nineteenth century and the beginning of the twentieth century. :	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون -تيارت-	en_US
dc.relation.ispartofseries	مجلة العبر للدراسات التاريخية و الاثرية في شمال افريقيا Volume 5, Numéro 3;	-
dc.subject	الاستشراق ؛ الأبحاث العلمية؛ المدرسة الاستعمارية؛ المعالم ؛ تاريخ الجزائر	en_US
dc.title	المدرسة التحضيرية العليا : مدرسة الآداب و الحقوق أنموذجا (1879م – 1909م)	en_US
dc.type	Article	en_US
Collection(s) :	المجلد الخامس / العدد 3

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
المدرسة التحضيرية العليا _ مدرسة الآداب و الحقوق أنموذجا (1879م – 1909م.pdf		1,4 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé