الأسالیب القیادیة وعلاقتھا بالرضا الوظیفي

Abstract

تعتبر القيادة الإدارية حجر الزاوية لنجاح أي مؤسسة وضمان استمراريتها في ظل المنافسة الشديدة والتغير الدائم في بيئة الأعمال ، من هنا برزت أهمية هذا المتغير لتحديد طبيعته وتحليل التأثير الذي يتركه على الرضا الوظيفي للأفراد في المؤسسة ، وبدأ الإهتمام بما منذ فجر التاريخ غير الحضارات المتعاقبة كان للقيادة فيها نصيب ، فالحضارة الفرعونية إعتمدت الهرمية في الحكم أما الإمبراطورية الصينية إعتمدت فلسفة كونفوشيوس في القيادة والمبنية على الإحساس الإنساني والإنصاف ، وكذا الثقة والمعرفة والشجاعة والشدة ، في حين رأى مفكروا الحضارة الإغريقية أن الأولى بالقيادة هم أهل العلم والمعرفة ، وبعد توحيد أجزاء الحضارة الرومانية إعتمدت معايير الجدارة والكفاءة في اختيار القادة بعد أن كانت معايير الغنى والأصل النبيل هي أساس الإختبار ، وأما الحضارة العربية فقد أرسى الإسلام القواعد المدنية والتنظيم الإداري وبين كيفية إختيار القادة وحدد الشروط والمقومات الواجب توفرها في القائد الرشيد ، وبظهور مدارس الفكر الإداري الحديث جاءت بدراسات مستفيضة في مجال القيادة ، فالمدرسة العلمية اهتمت بدراسة الخوافر المادية ، في حين أسهمت المدرسة العلمية للإدارة بتحديد صفات جسمية وعقلية وأخلاقية وثقافية وصفات تتعلق بالخبرة يجب توفرها في المدير ، أما المدرسة البيروقراطية فقدمت ثلاث نماذج للسلطة ( الشرعية ، التقليدية ، الكاريزمية ) ، وجاءت مدرسة العلاقات الإنسانية لتكمل ما أنقله الآخرون وتبين أهمية الجانب الإنساني في تحقيق القيادة الناجحة