Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16184| Titre: | قراءة في برنامج التعليم التحضيري بين المدرسة العمومية و المؤسسات الخاصة |
| Auteur(s): | ريمس, حليمة زروقي, كريمة |
| Mots-clés: | برنامج التعليم التحضيري المؤسسات الخاصة الابداع الفروقات الفردية |
| Date de publication: | 2-jui-2025 |
| Editeur: | جامعة ابن خلدون-تيارت |
| Résumé: | هدفت الدراسة الحالية إلى قراءة في برنامج التعليم التحضيري بين المدرسة والمؤسسات الخاصة، وذلك من خلال التعرف على البرنامج المقرر من طرف وزارة التربية الوطنية، معتمدين على المنهج المقارن، واستخدمنا الاستبيان والوثائق كأداة لجمع البيانات والمعلومات، وقد تمكنا من الوصول إلى نتائج دقيقة أبرزها غياب الفروق بين مضمون البرامج التعليمية في القطاعين العام والخاص، مع تسجيل اختلافات شكلية تتعلق بالتوقيت الزمني وتنوع الأنشطة بين المؤسستين |
| Description: | The current study aimed to examine the preparatory education program across public schools and private institutions. This was done by analyzing the curriculum prescribed by the Ministry of National Education, using a comparative approach. We employed questionnaires and document analysis as tools for data collection. The study led to accurate findings, the most notable of which is the absence of significant differences in the content of educational programs between the public and private sectors, although some formal differences were observed regarding scheduling and the variety of activities between the two types of institutions. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/16184 |
| Collection(s) : | Master |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.PSY.2025.60.pdf | 3,55 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.