أثر الأناشيد المدرسية في تنمية الملكة اللغوية عند الطفل  -الابتدائي نموذجا

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12661

Titre:	أثر الأناشيد المدرسية في تنمية الملكة اللغوية عند الطفل -الابتدائي نموذجا
Auteur(s):	بن سعيد نعيمة صبارة خديجة
Mots-clés:	الناشيد اللغة الطفل
Date de publication:	2-jui-2023
Editeur:	جامعة ابن خلدون تيارت كلية الآداب و اللغات
Résumé:	الأناشيد من الفنون الأدبية المحببة للأطفال لما تحمله من موسيقى جميلة يميل إليها الصغار ، فهي تزود الطفل بمختلف الخبرات الثقافية والوجدانية والنفسية والسلوكية . كما أنها تنمي ملكته اللغوية وتساعده في تنمية مختلف مواهبه ، وبواسطتها يستطيع الطفل أن يحقق أهدافا عديدة تربوية ودينية وتعليمية وترفيهية.
Description:	Nasheeds are among the literary arts that children love because of the beautiful music they carry, which young children tend to like. They provide the child with various cultural, emotional, psychological and behavioral experiences. It also develops his linguistic ability and helps him develop his various talents, through which the child can achieve many educational, religious, educational and recreational goals.
URI/URL:	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12661
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
أثر الأناشيد المدرسية في تنمية الملكة اللغوية عند الطفل.pdf		1,86 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir