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http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12551| Titre: | L’impact de l’évaluation formative sur la compétence rédactionnelle cas de 4ème année moyenne |
| Auteur(s): | Imessaoudene Siham Bouhaleb Chahrazad |
| Mots-clés: | enseignement apprentissage du FLE évaluation formative impact compétence rédactionnelle amélioration productions écrites apprenants |
| Date de publication: | 19-jui-2023 |
| Editeur: | UNIVERSITE IBN KHALDOUN TIARET - DEPARTEMENT DE LA LANGUE FRANÇAISE |
| Résumé: | Notre recherche est axée sur l'enseignement /apprentissage du FLE. Notamment sur l’évaluation de l’écrit. Vue l’importance accordée à l’évaluation formative nous voulons montrer son impact positif sur le développement de la compétence rédactionnelle chez les apprenants de la 4ème année moyenne et nous avons donc mené une étude de terrain. Les résultats obtenus indiquent que l’utilisation efficace des dispositifs de l’évaluation formative peut contribuer à l’amélioration de la qualité des productions écrites de ces apprenants. |
| Description: | Our research focuses on teaching/learning FLE. In particular on the evaluation of the written expression. In view of the importance given to formative evaluation, we want to show its positive impact on the development of writing competence among learners of the 4th grade therefore we conducted this study. The results obtained indicate that the effective use of formative evaluation mechanisms can contribute to improving the quality of the written productions of these learners. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12551 |
| Collection(s) : | Master ماستر |
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