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Titre: Les Tice Et I ’enseignement/apprentissage Du Fle Au Supérieur
Auteur(s): Lahmar, Rabia
Mihoub, Kheira
Mots-clés: Technologie d’information et de communication
enseignement/apprentissage du FLE
matériels d’enseignements
pratiques pédagogiques
enseignement supérieur.
Date de publication: 30-déc-2021
Editeur: كلية اللغات و الاداب
Collection/Numéro: 4 مجلة فصل الخطا ب المجلد 10 العدد;
Résumé: La présente étude s’inscrit dans le champ de la didactique. Elle a pour objet une étude de terrain qui porte sur l’impact des TIC sur l’apprentissage d’étudiants universitaires algériens. La présente étude explore la place qu’occupe le numérique dans les manières d’étudier des apprenants universitaires et l’utilisation des nouvelles technologies par les enseignants. Elle est de type qualitatif quantitatif où dominent l’observation directe et l’interprétation des données recueillies. Enfin, cette recherche a pour but de comprendre l’impact de l’intégration des TICE en pratiques pédagogiques et de faire en sorte que pour rendre l’usage des TIC plus efficace dans l’enseignement apprentissage.
Description: Summary: This study falls within the field of didactics. Its purpose is a field study on the impact of ICTs on the learning of Algerian university students. This study explores the place of digital in the ways of university learners studying and the teachers’ use of the new technologies. Finally, this research aims to understand the impact of the integration of ICTs in teaching practices and ensure that to make the use of ICTs more effective in teaching and learning. Keywords: ICTs; teaching / learning FFL; teaching practices; teaching materials; Higher Education.
URI/URL: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/9049
ISSN: 2602-5922
Collection(s) :مجلة فصل الخطاب

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